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青春期对话——合肥29中八年级心灵成长教育

编辑日期:2019/4/15   作者:张老师   来源:合肥市第四十六中学   点击次数:

41日下午,合肥29中政教处、心理辅导中心组织八年级200名同学开展青春期对话主题教育活动。

活动开始,心理辅导老师管以东首先通过大屏幕展示了广大八年级同学上周心理困惑的调查问卷结果。有学生存在厌学心理,有学生困惑于自身努力但是成绩提高不上去,有的同学觉得总被别人看不起,有的同学很难控制自己的情绪,有的同学关系、父母关系以及师生关系紧张,还有的同学沉迷手机、游戏,甚至对早恋的困惑。

针对以上一系列八年级同学成长中的困惑,首先进行的同伴对话,八(1)班的胡朝武同学提出针对如果努力成绩还一团糟就要反思自己的学习方法。冯嘉欣说追星未必不是一件好事,可以把偶像的优点作为自己的前进目标,取其精华。王云徽提出和父母发生矛盾的时候,可以先冷静,先消气再交流。接下来的师生对话的活动中,班主任代表孙干老师提出一切皆有可能,希望信心不足的同学通过实际行动一步一个脚印坚实走好初中每一步。年级组长徐中山老师指导广大同学首先要有个人的人生目标,然后努力拼搏,坚持到底就是胜利。班主任蒋树老师积极鼓励广大同学保持平和的心态,适应坚持成就自己美好的人生梦想。来自安徽农业大学的5名心理学专业大三的同学应邀到场答疑解惑。她们有的提出提高学习记忆力的艾宾浩斯遗忘曲线,有的分享自己初中的心理困惑以及当初积极乐观迎接挑战,有的提出主动学习认真听讲,养成良好的学习习惯。

青春期是美好的花季雨季,成长中的困惑需要心灵的对话,合肥29中不仅开设七年级的心理辅导课程,还专门针对八年级和九年级每学期开展一系列的主题辅导活动,让班主任全面参与学生心理辅导,师生真诚面对面对话。